BUSCAR
-
Entrades recents
COMENTARIS RECENTS
Laura en CONSTRUINT EL TÚNEL DE VÍ… Mari en BENVINGUTS A L’AULA DE L… Dani en L’ESCOLA BRESSOL PARTICI… Escola bressol Pa am… en L’ESCOLA BRESSOL PARTICI… Dani en L’ESCOLA BRESSOL PARTICI… ARXIUS
- Juny 2020 (2)
- Mai 2020 (2)
- Març 2020 (7)
- febrer 2020 (1)
- Desembre 2019 (3)
- Novembre 2019 (3)
- Octubre 2019 (3)
- Juliol 2019 (1)
- Juny 2019 (2)
- Mai 2019 (3)
- Abril 2019 (2)
- Març 2019 (2)
- febrer 2019 (5)
- Desembre 2018 (4)
- Novembre 2018 (3)
- Setembre 2018 (1)
- Juliol 2018 (1)
- Juny 2018 (4)
- Mai 2018 (4)
- Abril 2018 (3)
- Març 2018 (2)
- febrer 2018 (11)
- gener 2018 (7)
- Novembre 2017 (10)
- Octubre 2017 (4)
- Setembre 2017 (1)
- Juliol 2017 (4)
- Juny 2017 (5)
- Mai 2017 (7)
- Abril 2017 (10)
- Març 2017 (11)
- febrer 2017 (10)
- gener 2017 (3)
- Desembre 2016 (8)
- Novembre 2016 (7)
- Octubre 2016 (11)
- Setembre 2016 (2)
CATEGORIES
GALERIA D’IMATGES
Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.
Sitios de interés
Arxiu mensual: Novembre de 2018
ELS VINCLES AFECTIUS
El vincle és un lligam que han d’anar teixint les persones que hi intervenen, tant petites com grans. A poc a poc, els infants van coneixent més el seu nou entorn i tot el què els pot oferir la seva … Continua llegint
Publicat dins de mirades
Deixa un comentari
CELEBREM EL DIA MUNDIAL DE LA INFÀNCIA
Com cada any el dia 20 de novembre a l’escola celebrem el dia mundial de la Infància. Per celebrar aquest esdeveniment hem preparat la representació amb titelles del Conte d’en PATUFET!! A mig matí ens hem reunit tots els infants … Continua llegint
Publicat dins de festes, general, mestres
Deixa un comentari
PETITS MOMENTS A L’INICI DE CURS DE L’AULA DE LES PESSIGOLLES
Un cop passada l’adaptació els infants de l’aula de les Pessigolles amb un ambient més tranquil i relaxat es comencen a encuriosir pels nous espais i materials de l’aula i altres espais de l’escola. Investiguen, juguen, descobreixen i comparteixen amb … Continua llegint
Publicat dins de pessigolles
Deixa un comentari