REPRESENTACIÓ DE SANT TOMÀS

A finals del  mes d’abril, un grup de nois i noies de Sant Tomàs ens han vingut a fer una representació, titulada “Recerca”. És la història d’un picapedrer que volia ser el més fort del món. Després d’anar-se convertint en sol, núvol, vent, muntanya… finalment se n’adona que l’ofici de picapedrer té la força de poder picar la pedra  i desfer tota una muntanya.

Els infants van estar molt atents, ja que a més de representar els personatges del conte, també ho acompanyaven amb algun instrument.

Gràcies a tot l’equip de Sant Tomàs per dedicar-nos una tarda com aquesta i per tot el vostre esforç!

 

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Anuncis

LA CASETA DE FUSTA

Ara que ha arribat el bon temps, ja podem anar a la caseta de fusta que tenim al pati. Avui amb mig grup hem anat a  explicar dos contes. Abans d’entrar ens traiem les sabates i les deixem al costat de la porta.  Un cop a dins seiem als coixins que hi ha preparats amb mitja rotllana.

El ritual abans d’explicar el conte consisteix en encendre una espelma per crear un ambient ben màgic. Llavors un cop tots estan ben atents podem explicar els contes. Un cop acabem, entre tots, bufem l’espelma per  acabar la sessió . Quin lloc més encantador per viure la màgia dels contes!!!

ELS JOCS DE FALDA

Durant els primers anys de vida dels infants els jocs de falda són molt presents en el seu dia a dia, i ens permeten tenir un moment individualitzat i de calma amb cadascú. Aquests jocs consisteixen en cançons o poemes que generalment es canten amb el nen o la nena asseguts a la falda de l’adult. Mentre fem els jocs de falda fem carícies, moixaines, els gronxem i els mirem, captant, a través d’aquesta mirada, la seva atenció. Tot això afavoreix a crear un clima afectiu que  porta a l’infant a sentir-se segur i confiat. A mesura que van creixent molts cops són ells els qui ens ho demanen o comparteixen aquests jocs que han après amb els seus companys.

Els infants de l’aula de moixaines gaudeixen molt d’aquests moments i ens agrada molt veure’ls contents i com comparteixen amb els seus companys aquests jocs de relació.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

DESCOBRIM EL RETROPROJECTOR

El món de la llum amaga infinites possibilitats i una d’elles és aquesta meravella: El Retroprojector.

Un petit grup d’infants han descobert què és un retroprojector. A partir d’aquí s’han obert un munt de possibilitats i hipòtesi sobre el seu funcionament.

Han descobert les imatges a la paret i en Gerard ha fet la  descoberta de la seva ombra.

Quan hem observat que en Gerard mirava fixament la seva ombra a la paret, li hem demanat:

– on és en Gerard?  I ens ha assenyalat la seva ombra. Després ha anat assenyalant les diferents parts del cos que li anàvem anomenant.

 

 

 

DESCOBRINT ELS NOUS ESPAIS DEL JARDÍ I PATI DE SORRA

Amb la remodelació dels espais exteriors ara ja poden fer noves descobertes i tenir altres experiències quan surten a fora.

Quan surten al pati d’ herba els encanta ficar-se a dins del llarg túnel de vímet, jugar al “papus tat”, jugar al gat i el ratolí, transportar elements naturals amb els carretons o algun company que vol fer una passejada, també gaudir del “chill out” on es poden permetre un temps de “quit- cat” abans no tornen a posar-se en marxa,…

Quan surten al pati de sorra, es dispersen  per tot el pati; Hi ha tantes coses a fer… Poden jugar amb  els tractors, els carretons , les pales  que els va cagar el Tió, poden jugar a la sorrera, on els pares i mares han fet unes estructures d’embuts per escolar la sorra, poden millorar la motricitat grossa enfilant-se per les tarimes, troncs o circuits de rodes, poden fer suculents dinars a la cuineta,… i moltes més coses que suggereix l’entorn quan estan a l’aire lliure compartint aquest ric espai amb la resta de companys d’escola.

 

NOVES PROPOSTES AL PATI DE L’ESCOLA

Pales, rasclets, carretons i camions amb banyera van ser alguns dels materials i joguines que aquest curs ens va cagar el Tió. Des d’aleshores, tots ells, hi ha dies que formen part de les propostes que els infants es troben al pati de sorra de l’escola. Aquest dia és diferent, els infants fan altres activitats i té un gran èxit, tant èxit! que hem de fer torns per utilitzar les eines.

Alguns d’ells mentrestant s’esperen, corren a buscar les pales petites per ajudar als companys i companyes a treure sorra dels forats per fer-ne una muntanya  ben grossa, per on poder-hi passar amb els camions i les màquines, les motos i els cotxes o per poder-s’hi enfilar, fer salts,…

Amb el rasclet, col·laboren a recollit les fulles del pati i en fem pilots que els infants que fan anar les màquines venen a buscar per omplir les pales de davant i tornar-les a escampar més avall.

A l’hora de recollir, també ens ajuden a endreçar totes les eines a la caseta de fusta.

 

TREBALLANT EL PATI

El dissabte, juntament amb alguns pares i mares de l’escola, vam estar treballant en els espais del pati i del jardí. Mica en mica, i entre tots, estem aconseguint donar més funcionalitat als espais exteriors fent que hi hagi més propostes per enriquir el joc dels infants.

Gràcies a tots els que hi heu col.laborat!!